Education e Formazione
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11/09/2023
![Orientamento](/documents/38117/382848/Orientamento_scolastico+%281%29.jpg/ee72c110-85f3-b2cd-66a5-9acec47f5d21?t=1664806311033)
Cosa facciamo e perché
Il giusto compromesso per scegliere un percorso di studi completo è quello di integrare i propri interessi ed attitudini con le opportunità che un territorio offre. È fondamentale raccontare le opportunità di lavoro che l’industria continua a creare, in particolare nell'area di Reggio Emilia, in modo che domanda e offerta di lavoro si incontrino il più possibile.
Ci proponiamo, quindi, per organizzare incontri tematici rivolti agli studenti del triennio, modulabili in base alle esigenze dell'Istituto e realizzabili sia on-line sia in presenza, tra cui:
- mondo del lavoro a Reggio Emilia: le professioni e le competenze più richieste;
- sfide e opportunità dell'economia circolare e della sostenibilità;
- digitalizzazione: come mutano le professioni esistenti, quali le nuove professioni emergenti;
- business model canvas;
- start up e autoimprenditorialità;
- internazionalizzazione;
- ricerca attiva e colloquio di lavoro;
- ormazione terziaria non accademica e percorsi universitari.
Possiamo inoltre offrire ai ragazzi uno o più dei seguenti percorsi strutturati:
- Digital Awareness, che affronta quattro distinti aspetti della digitalizzazione raccontati da imprenditori del settore, nuove professioni e competenze richieste, a cui può essere aggiunto un project work;
- visita al Digital District;
- moduli di robotica educativa presso RoboLab.
Costo
Tutte le proposte sono gratuite.
A chi rivolgersi
![Alberto Seligardi](https://www.unindustriareggioemilia.it/documents/38117/49109/Alberto-Seligardi.jpg/2770e6b4-3181-2d53-4611-74674a9ac5e3?version=1.0&t=1632836969960)
Alberto Seligardi
Coordinatore di area
Economia della conoscenza
![Cristina Falavigna](https://www.unindustriareggioemilia.it/documents/38117/48146/Cristina-Falavigna.jpg/633ce8fe-db94-038c-b8e3-1393f3435960?version=1.0&t=1632413997692)
Cristina Falavigna
Referente Education
Economia della conoscenza